3、小组合作验证猜想

　　师：在合作之前，先来读合作要求：

　　小组合作     验证猜想

　　验证内容    在边和角的特征中任选一个。

　　工具    直尺、三角板、量角器

　　方法    量、剪、折、拼，拉......（记录）

　　汇报形式    把小组的发现写在《小组合作学习记录表》上，确定中心发言人，小组其余同学补充。

　　师：

　　（1）验证内容中任选一个的意思是可以只验证边的特征，也可以只验证角的特征。如果你选择验证边的特征就要验证对边是否相等，对边是否平行。如果你选择验证角的特征就要验证对角是否相等。

　　（2）验证的方法有量一量、剪一剪、折一折、拼一拼，拉一拉，除了这些方法以外，你还可以用自己喜欢的方法。注意如果你用量一量的方法，一定要把你量出的数据记录在你的平行四边形上。

　　（3）在验证的过程中，请把你们小组验证的内容和结论填写在《小组合作学习记录表》。

　　图形（平行四边形）    项目    内容

　　要验证的猜想

　　运用的工具

　　验证的结果

　　如果你们小组验证完了就请举手示意老师，听明白了吗？好！开始！（学生活动，师巡视指导，深入到小组中去听和说）