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苏教版二年级数学——“可能性”教学设计与评析
教学目标:知识技能:通过猜球、摸球、装球等游戏活动使学生初步
2009-07-19 16:30:11
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苏教版二年级数学——“观察物体”教学实录
教学目标:1.使学生在实际观察中,学会从不同的位置观察物体,明
2009-07-19 16:29:45
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苏教版二年级数学——可能性
教学内容:国标本苏教版第三册第92~93页的内容教学目标:1、使学
2009-07-19 16:29:20
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苏教版二年级数学——统计3
教学内容:苏教版第三册第90~91页的例题,第91页的想想做做的习
2009-07-19 16:28:56
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苏教版二年级数学——《确定位置》教学实录
课堂现场【引入】师:首先,我们来进行一个找座位比赛,请大家根
2009-07-19 16:28:33
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苏教版二年级数学——确定位置
教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级上册第84到85页教学
2009-07-19 16:27:58
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苏教版二年级数学——认识线段
教学内容教科书二年级(上册)44页例题和45页想想做做。教学目标
2009-07-19 16:27:26
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苏教版二年级数学——观察物体
教学内容:观察物体苏教版(第三册)第40到41页教学目标:1.让学
2009-07-19 16:26:21
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苏教版二年级数学——“认识平均分”教学设计及说明
教学目标1.让学生经历平均分物体的活动,初步感知平均分的特点,
2009-07-19 16:25:09
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苏教版二年级数学——“认识时、分”教学设计及说明
教学目标1.使学生知道钟面上一共有12个大格,60个小格;知道时针
2009-07-19 16:24:47
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苏教版二年级数学——“可能性”教学实录与评析
教学目标1.通过摸球、装球、摇奖等活动,使学生初步体验有些事件
2009-07-19 16:24:22
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苏教版二年级数学——“确定位置”教学设计
教学目标1.使学生在具体情境中学会用第几排第几个、第几组第几个
2009-07-19 16:23:58
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苏教版二年级数学——“5的乘法口诀”教学设计及说明
教学目标1.使学生经历编5的乘法口诀的过程,进一步理解乘法的意
2009-07-19 16:23:39
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苏教版二年级数学——“米的认识”教学设计与说明
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(上册
2009-07-19 16:23:09
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苏教版二年级数学——认识平均分(2)
【教学内容】国标版第三册P32-33【教学目标】1、让学生经历把一
2009-07-19 16:22:45
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苏教版二年级数学——“观察物体”教学设计
教学目标:1.通过让学生观察实物,使学生初步体会从不同角度观
2009-07-19 16:22:05
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苏教版二年级数学——“秒的认识”教学设计
一、教学内容:二年级上册.二、教学目标:(一)认知目标:1.使
2009-07-19 16:21:47
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苏教版二年级数学——“认识多边形”教学设计与评析
教学目标1.使学生通过观察、比较、类推等活动,认识四边形、五边
2009-07-19 16:21:17
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苏教版二年级数学——“5的乘法口诀”教学设计及说明
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(上册
2009-07-19 16:20:48
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苏教版二年级数学——“确定位置”教学实录
教学目标1.使学生在具体情境中,学会用第几排第几个以及类似的方
2009-07-19 16:20:23
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苏教版二年级数学——“观察物体”教学设计与评析
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(上册
2009-07-19 16:19:57
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苏教版二年级数学——“认图形”教学设计1
教材简析:学生在一年级时已经认识了长方形、正方形、三角形等平
2009-07-19 16:19:31
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苏教版二年级数学——“平均分”教学设计1
[教材简析]本课教材是帮助学生把平均分的不同方法加以整合,让
2009-07-19 16:19:06
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苏教版二年级数学——认识乘法2
[教学目标]1、经历几个相同的数相加又可以用乘法计算的认识过程
2009-07-19 16:18:39
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苏教版二年级数学——认识乘法 教案
教学过程:一、引入新课出示图片,创设动物学校的活动情境。谈话
2009-07-19 16:18:13
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苏教版二年级数学——“认识乘法”教学设计
教学目标1.知道几个相同的数相加除了可以用加法,还可以用乘法
2009-07-19 16:17:24
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苏教版二年级数学——认识乘法第三课时
教学目标:1、联系生活实际,进一步体会乘法和加法之间的联系与
2009-07-19 16:17:02
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苏教版二年级数学——认识乘法第二课时
教学目标:1.在认识几个几的基础上学习乘法的含义。2.能正确地写
2009-07-19 16:16:36
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苏教版二年级数学——认识乘法 第一课时
教学内容:认识几个几教学目标:1、经历几个相同的数相加又可以
2009-07-19 16:16:01
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苏教版二年级数学——认识乘法 教案2
教学目的:1、让学生经历几个相同的数相加还可以用乘法计算的学
2009-07-19 16:15:28
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苏教版二年级数学——期初复习
教学内容:复习一年级第二学期知识(暑假作业)教学目的:1、针
2009-07-19 16:15:02
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苏教版二年级数学——练习一(第1课时)
教学目的:1、通过练习,加强对对乘法意义的认识,并能灵活运用
2009-07-19 16:14:33
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苏教版二年级数学——练习一(第2课时)
教学目的:1、初步学会从简单的实际情境中抽象出求几个几相加是
2009-07-19 16:14:10
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苏教版二年级数学——第一单元单元评价
教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(下
2009-07-19 16:13:45
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苏教版二年级数学——认识乘法 教案3
教学内容:小学数学第三册(江苏教育出版社)P1~3例题,试一试.教学
2009-07-19 16:13:18
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苏教版二年级数学——认识乘法 教案4
教学内容:书本第1~3页.教学目标:1,让学生经历几个相同的数相加还
2009-07-19 16:12:55
