人教版一年级数学下册第二单元《十几减8、7、6》教案(十一)(4)
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2021-02-04 15:11:03
板书:
同理:先用13中的10减去6,等于4,再把4和13中的另一部分3合起来就是7,所以13-6=7,黑的有7条。
板书:
④用“想加算减法”算出答案。
因为看到这两个减法算式,可以想到同一个加法算式,即7+6=13,所以可以这样算出差,13-7=6,13-6=7。(教师板书)
师:我们在用“想加算减法”的方法计算13-7和13-6这两个算式时,大家有没有发现什么特殊之处?(学生观察算式,同桌交流、相互讨论)
小结:在用“想加算减法”的方法计算13-7和13-6这两个算式时,都是想到算式:6+7=13,也就是说,一道加法算式可以算出两道减法算式的得数,所以用“想加算减法”的方法计算十几减几比较简便。