人教版四年级数学下册第二单元《观察物体（二）》教案（三）(4)
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2021-02-01 18:31:54
4，观察。
同学们一个个心灵手巧，拼搭出了这么多的几何组合体。下面我们一起选择其中的一个几何组合体来观察。
现在请同桌两人合作都用你手中的小正方体拼搭成这个样子。
（1）请同学们围绕观察提示完成自学：从前面仔细观察，
（2）观察提示：依次从前面、上面、左面认真看一看，用手摸一摸看到的面，小声说说看到的面的形状，闭眼想一想看到的图形是什么样，动手画出从不同方向看到的图形。谁勇敢的上前面来展示？
（3）
（4）现在这位同学汇报一下自己自学的结果，其他同学可以补充、提问或评议。
（5）现在我们再把大家从不同角度观察到的形状和这个平面上的立体图形比对一下。前面看到的是…..是这个图形中的哪一部分？从上面看到的是…..是这个图形中的那部分？左面呢？想象出来吗？
（6）大家都清楚了从前面、上面、左面观察这个组合体分别得到的平面图形，请猜想从右面看，看到的形状是什么样子？
