人教版四年级数学下册第二单元《观察物体(二)》教案(三)
网络资源
2021-02-01 18:31:54
人教版四年级数学下册第二单元《观察物体(二)》教案(三)
教学内容:人教版四年级数学下册,观察物体(二)
教学目标:
1.经历观察的过程,认识从不同的位置(上面、前面、左面)观察同一小正方体组成的几何体的形状可能是不同的。
2.能根据从正面、左面、上面观察到的图形,判断小正方体组成的立体图形的位置关系和形状。
教学难点:认识从不同的位置(上面、前面、左面)观察同一小正方体组成的几何体所看到的形状是不同的。
教学过程:
一谈话导入。
1、 师:刚才喊起立的小班长叫什么名字?
生:XXX
师:XXX同学请起立,同学们,XXX同学现在站在这里,你能说说从你的角度能看到她的哪一面吗?
生1,从我的角度可以看到XXX同学的前面。
师 :从他哪里可以看到她的前面。
生2,从我这里可以看到她的后面。
生3,从………