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人教版四年级数学下册第一单元《加减法的意义和各部分间的关系》教案(七)(5)

奥数网整理 2020-05-26 17:45:25

  总结:

  ①把两个数合并成一个数的运算,叫做加法 ;相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。

  ②已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法; 在减法中,已知的和叫做被减数

  注意:减法是加法的逆运算

  探究“加法和减法各部间的关系”

  学生分组讨论

  总结:

  加法各部间的关系:和=加数+加数    加数=和-另一个加数

  减法各部间的关系:差=被减数-减数   减数=被减数-差

  被减数=减数+差

  【设计意图:在学习知识的同时,进行小组互动合作,更能提高学生的理解能力】

  活动3【练习】加强练习,巩固知识

  1、做一做(课本第3页)

  根据2468+575=3043,直接写出下面两道题的得数。

  3043-2468=             3043-575=

  师:认真完成,并把这三道式子的各部间之间的关系

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