人教版（新起点）五年级英语上册教案设计Unit 2《Teachers（第3课时）》(3)
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2019-09-14 17:54:49
2. 对话练习
请1-2组学生展示读对话。
3. 模仿练习
学生同伴活动。仿照B项对话，按要求从A项的图中选择自己喜欢的教师进行介绍。
4. 展示成果
请1-2组学生展示自己的新对话。展示后，请听的学生再次回顾展示同学提到的最喜欢的教师是谁，他/她教什么学科，长什么相貌，教师则将答语写在刚才第一个环节中的问题后面，完成板书。
5. 用语言做事
学生两人一组活动，仿照B项对话，谈论在学校里或课外班中自己喜欢的一位教师。然后，请1-2组学生分享自己的对话。
Tip：为了锻炼学生的听力，也为了提高课堂效率，在学生展示对话的同时，教师可要求其他同学仔细听，然后复述对话内容。
C. Let s write.
1. 展示叙述方法
