Step2 Presentation and practice（精讲点拨）

　　1. Let’s learn的学习：

　　（1）Look at the pictures and say the names.

　　（2）教师根据地图引导学生：Robin wants to buy some books. The place is next to the post office. Can find where Robin wants to go？

　　以同样的方法教单词cinema和hospital.

　　（3）教师领读单词，学生小组内读单词，相互纠正发音。

　　（4）教师利用地图，请学生描述每个地方的位置。

　　（5）学生进行操练，先同桌互练，再在全班表演。

　　（设计意图：内容的呈现旨在让学生通过看图达到对语言的初步了解，再通过师生交流，生生交流达到对语言知识的内化。）

　　2. Make a map and talk.

　　(1) Let‘s look：

　　通过课件播放社区地图，教师提出问题：There is a pet hospital in our city. Where is it？

　　S： It’s near the park.