北师大版二年级下册《小小图书馆》数学教案(4)
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2019-06-05 17:46:24
3、小结:笔算三位数的减法要注意:
①相同数位要对齐;
②从个位减起;
③哪一位上的数不够减,就从前一位退“1”在本位加10再减。
4、质疑:请学生打开课本第77页,把课本补充完整。对于书上的内容你还有什么疑问吗?
三、加深理解,实践应用。
师:刚才同学们学习得真认真,掌握了新的知识。在我们的生活中,经常会运用到数学知识解决实际问题。那我们现在就用刚才学到的知识解决那位同学提出的问题吧!
1、解决问题:故事书比科技书多多少本?
师:快开动你聪明的脑袋,怎么列算式的呢?
⑴独立思考,列出算式:236-84
⑵请学生说说算式的意义。
⑶你能用笔算的方法正确计算出得数吗?
请学生板演,其余学生在练习本上列竖式计算。完成后同桌互相检查改正。提醒学生减数是两位数的减法,相同数位要对齐,还要记得写上单位名称和答。
⑷集体交流订正。