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人教新课标版四年级下册《两个铁球同时着地》语文教案(5)

网络资源 2019-05-21 17:29:45

  四、学习“公开试验”,为“胆大不妄为,执着” 点赞。

  1.表格:“公开试验”前后,人们的不同反应。查找

  公开试验前:

  公开试验后:

  (相机出示)“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”

  “等会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”

  2.想象一下:人们说话时的表情、动作和心理?读出人们的指责。

  3.“公开试验”冒着生命危险,补充布鲁诺资料。

  4.“公开试验”后,围观的人们反应--忍不住惊讶地呼喊起来,说话训练。

  公开试验前:

  公开试验后:

  “这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”

  “等会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”

  5.侧面描写的妙处:

  公开试验前后人们的反应写得这么详细,可以去掉吗?生谈理解。

  (内容上:伽利略的坚持和压力;人们的盲从和看到试验结果后的醒悟

  形式上:内容更加丰富、增加可读性)

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