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外研社六年级英语下册《I'm going to Lake Middle School.》教案设计(3)

网络资源 2019-05-20 21:44:47

  教材分析

  本单元主要内容是掌握各学科的英语名称,以及be going to的用法,用一般将来时谈论九月份自己和他人上中学后所学的课程,为实现理想做出的打算和安排,目的是通过对人生理想的讨论使学生不仅对未来的憧憬,而且要从现起为自己的理想而奋斗。

  教学目标

  【知识与能力目标】

  1. 掌握单词:chemistry, physics。

  2. 掌握句型:What are you goi ng to study? I’m going to study …

  3. 能够运用所学语言谈论话题:Middle School。

  【过程与方法目标】

  全体同学能口头应用I‘m going to study ...介绍将来的中学生活。

  【情感态度价值观目标】

  使全体学生对初中所学科目有个初步了解,鼓励全体学生大胆表达出自己的打算,积极地参与到课堂活动中。

  教学重难点

  【教学重点】

  同学能听懂并认读各学科的英文单词。

  【教学难点】

  一般将来时的意义及应用。

  课前准备

  1. 教具准备:智慧课堂设备、worksheet、图片

  2. 场景准备:进行合理的分组,将教室布置成适合进行活动的布局。

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