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苏教版四年级数学——第四课时 练习八
【教学内容】教材第82~83页。【教学要求】通过动手实践，讨论交
2009-07-22 15:14:58
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苏教版四年级数学——第九单元：第1课时 统计1
教学目标：1、使学生经历收集、整理和分析数据的简单统计过程，
2009-07-22 15:14:34
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苏教版四年级数学——第九单元：第2课时 统计2
教学目标：1、进一步认识条形统计图（一格表示多个单位），能根
2009-07-22 15:14:01
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苏教版四年级数学——第九单元：第3课时 游戏规则的公平性
教学目标：1、使学生进一步体会事件发生的可能性，进一步体会等
2009-07-22 15:13:30
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苏教版四年级数学——第九单元：第4课时 练习八
教学目标：1、让学生自己收集数据，进行相应的统计并完成统计图
2009-07-22 15:13:08
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苏教版四年级数学——第九单元 单元评价 第6课时
评价目标:1、学生能够比较熟练地运用所学的知识对已有信息用划正
2009-07-22 15:11:12
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苏教版四年级数学——统计与可能性教学设计
[教学目标]1、在摸球活动中经历收集、整理、分析数据的过程，会
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苏教版四年级数学——数据分段整理和统计
教学目标：1、使学生在解决现实问题的过程中感受分段整理数据进
2009-07-22 15:09:58
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苏教版四年级数学——统计(分段整理数据)
教学内容:苏教版(国标版)第7册p68～69例题,69～72想想做做.教学
2009-07-22 15:09:02
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苏教版四年级数学——数据的分段整理 教学设计
教材及学生情况分析：1、本课时内容主要是数据的分段整理。教材
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苏教版四三年级数学——《数据的分段整理》说课稿
一、说教材数据的分段整理是苏教版小学数学四年级上册第九单元《
2009-07-22 15:08:18
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苏教版四年级数学——《了解我们自己》实践活动课
教学目标：1、让学生综合应用所学的统计知识对本班同学的身高、
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苏教版四年级数学——条形统计图2
教学内容教科书75~78页教学目标：1、让学生进一步认识条形统计图
2009-07-22 15:06:24
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苏教版四年级数学——条形统计图1
教学内容:教材第79-80页例1,及练一练练习十八第1～2题.教学目标:
2009-07-22 15:05:59
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苏教版四年级数学——游戏规则的公平性
一、创设情景，激趣引入。这节课，我们接着做游戏好吗？虽然是做
2009-07-22 15:05:26
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苏教版四年级数学——公开课：游戏规则的公平性
教学内容苏教版国标本小学数学第七册Ｐ79-81。教学目标1．使学生
2009-07-22 15:05:03
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苏教版四年级数学——游戏规则的公平性教案
教学内容:国标本苏教版四年级上册教科书P79~81.教学目的:1,通过
2009-07-22 15:04:29
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苏教版四年级数学—《游戏规则的公平性》教学设计—
教学内容：教科书第79~81页、想想做做和你知道吗？教学目标：⒈
2009-07-22 15:04:03
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苏教版四年级数学——《游戏规则的公平性》教学设计2
教学内容：教科书第79~81页、想想做做和你知道吗？教学目标：⒈
2009-07-22 15:03:35
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苏教版四年级数学——《游戏规则的公平性》课堂实录
[课堂写真]片断一：唉，怎么又输了！课一开始，老师播放一段课前
2009-07-22 15:03:05
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苏教版四年级数学——在游戏中学习 在体验中追思——“公平性”教学简介与评析
【教学内容】国标本苏教版小学数学四年级上册P79～81页。【教学
2009-07-22 15:01:55
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苏教版四年级数学——游戏规则的公平性 教案
教学内容：义务教育课程标准实验版第七册P79～81例题、想想做做
2009-07-22 15:01:28
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苏教版四年级数学——听“游戏规则公平性”一课后随想
1月19日上午，我校高年级组举行了教研活动，由四年级数学教师金
2009-07-22 15:01:01
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苏教版四年级数学——游戏规则的公平性说课稿
一、说教材。1、我说课的内容是国标本苏教版小学数学第七册7981
2009-07-22 15:00:40
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苏教版四年级数学——＂了解我们自己＂教学设计与评析
活动内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级（上册
2009-07-22 15:00:16
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苏教版四年级数学——《了解我们自己》教学设计
教学内容：苏教版小学数学四年级上册第84-85页。教材分析：这是
2009-07-22 14:59:51
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苏教版四三年级数学——第十单元:第1课时 认识整万数
教学内容：苏教版小学数学四年级上册第86-87页教学目标：1、使学
2009-07-22 14:59:15
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苏教版四年级数学——第十单元：第2课时 认识含有万级和个级的数
教学目标：1、认识含有万级和个级的数，并能够正确地读写含有万
2009-07-22 14:58:53
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苏教版四年级数学——第十单元：第3课时 认识亿以内的数练习课
教学目标：1、进一步理解整万数的意义和写法、读法。2、熟悉亿以
2009-07-22 14:58:27
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苏教版四年级数学——第十单元： 第4课时 认识整亿数
教学目标1、使学生认识整亿的数和含有亿级的数位顺序表，进一步
2009-07-22 14:58:03
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苏教版四年级数学——第十单元： 第5课时 认识含有亿级和万级的数(1)
教学目标：1、使学生掌握由若干个亿和若干个万组成的数，能熟练
2009-07-22 14:57:37
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苏教版四年级数学——第十单元： 第6课时 求大数目的近似数
教学目标：1、让学生知道近似数的含义，并会根据要求用四舍五入
2009-07-22 14:57:12
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苏教版四年级数学——第十单元： 第7课时 练习九
教学目标：1、通过本单元知识点的输理，进一步认识数位顺序表，
2009-07-22 14:56:48
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苏教版四年级数学——第十单元 第8课时 补充练习（解决问题）
练习目标：1、本练习主要以数学练习册天天练为主，摘录练习中学
2009-07-22 14:56:19
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苏教版四年级数学——第十单元 第9课时 数学质量分析
一、口算8004=5117=199＋56=245=13026=101－26=958=178＋201=490
2009-07-22 14:55:41
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苏教版四年级数学——第十单元 单元评价
评价目标1、检测学生是否能准确读写一个多位数，熟练写出多位数
2009-07-22 14:55:12
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