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苏教版四三年级数学——认识整万数教案2
教学内容:教材第86-87页教学要求:1、让学生认识计数单位万十万
2009-07-22 14:54:55
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苏教版四年级数学——了解我们自己教案
教学内容:教材第84~85页。活动目标1.通过活动,使学生进一步掌
2009-07-22 14:54:25
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苏教版四年级数学——认识含有万级和个级的数教案3
教学目标:1、让学生在认识整万数的基础上,认识由若干个万和若
2009-07-22 14:53:47
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苏教版四年级数学——认识整亿数教案
教学内容:教材第91-93页。教学目标:1、让学生认识计数单位亿、
2009-07-22 14:52:26
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苏教版四年级数学——认识含有亿级和万级的数教案
教学内容:教材第94、95页教学目标:1、让学生理解含有亿级和万
2009-07-22 14:52:03
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苏教版四年级数学——近似数教案
教学目标:1、使学生知道近似数的含义,并会根据四舍五入的方法
2009-07-22 14:51:30
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苏教版四年级数学——练习九教案(苏教四上)
教学内容:教材第98-99页。教学目标:1、通过本单元知识点的梳理
2009-07-22 14:50:49
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苏教版四年级数学——认识整万数 教学设计
教学内容:苏教版四年级数学(上册)第86~87页。教学目标:1.让
2009-07-22 14:50:26
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苏教版四年级数学——“认识整万数”教学设计
教学内容:教科书第86~87页。教学目标:1、让学生认识计数单位万
2009-07-22 14:50:04
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苏教版四年级数学——认识整万数 教案
一、开展游戏,复习迁移1.(屏幕上出示一个计数器)这是什么?
2009-07-22 14:49:41
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苏教版四年级数学——认识整万数教学反思
生活化、活动化的问题情境容易引发学生的兴趣和问题意识,使学生
2009-07-22 14:49:20
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苏教版四年级数学——“认识整万数”教学实录与反思
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级(上册
2009-07-22 14:48:32
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苏教版四年级数学——《认识整万数》实录
一(图略)(屏幕呈现计数器,教师引导学生简要回顾计数单位、数
2009-07-22 14:48:01
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苏教版四年级数学——认识整万数课堂教学实录
一、课前谈话。1、师:最小的时间单位是什么?生:秒。2、既然秒
2009-07-22 14:47:05
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苏教版四年级数学——认识整万数
教学内容苏教版四年级(上)第86-87页教材解读这节课是在学生认
2009-07-22 14:46:39
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苏教版四年级数学——认识含有万级和个级的数 教案
教学目标:1、让学生在认识整万数的基础上,认识含有个级和万级
2009-07-22 14:46:14
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苏教版四年级数学——《认识含有万级和个级的数》教学反思
本节课的内容是在认识整万数的基础上,教学由若干个万和若干个一
2009-07-22 14:45:46
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苏教版四年级数学——认识含有万级和个级的数
教学内容:p.88~90教材简析:这部分内容是在认识整万数的基础上
2009-07-22 14:45:25
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苏教版上四年级数学——《认识含有万级和个级的数》说课稿
一、说教材1、说课内容:江苏教育出版社小学数学四年级上册第889
2009-07-22 14:44:56
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苏教版四年级数学——认识含有万级和个级的数----评优课教案
a一、预习目标:1、在认识整万数的基础上学习由若干个万和若干个
2009-07-22 14:44:16
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苏教版四年级数学——认识整亿数
【教学内容】课本91、92页【教学目标】1、使学生在认识个级、万
2009-07-22 14:42:52
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苏教版四年级数学——认识整亿数 教案
教学内容:苏教国标版第七册P91~92教学目标:1、让学生认识计数
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苏教版四年级数学——认识整亿数 教学设计
教学目标:1、让学生认识计数单位亿、十亿、百亿、千亿,掌握整
2009-07-22 14:41:59
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苏教版四年级数学——对于“认识整亿数”教学的几点思考
一、教材编排特点1、与前后知识的联系:本单元在学生认识万以内
2009-07-22 14:41:40
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苏教版四年级数学——认识含有亿级和万级的数
教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级(上
2009-07-22 14:41:15
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苏教版四年级数学——《认识含有亿级和万级的数》教学反思
认识含有亿级和万级的数是本单元的重难点,相比只认识整万数和只
2009-07-22 14:40:10
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苏教版四年级数学——求大数目的近似数 教案
教学目标:教科书P96-97页的内容,求大数目的近似数。教学要求:
2009-07-22 14:38:12
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苏教版四年级数学——“求大数目的近似数”教学片断及反思
师:通过昨天晚上的预习,同学们都知道可以用四舍五入的方法求一
2009-07-22 14:37:46
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苏教版四年级数学——求大数目的近似数教学设计
教学内容:教科书P96-97教学目标:1、让学生知道近似数的含义,
2009-07-22 14:36:42
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小学四年级数学《简单分数大小的比较》教案
一、从生活中引入分数。师:老师今天来到旅馆,打开旅馆说明书,
2009-07-15 20:10:44
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小学四年级数学多位数的认识第一课时教案
1、出示一组生活中的数,让学生感受。问:你还知道生活中的哪些
2009-07-15 20:10:22
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小学四年级数学多位数的写法教案
课前准备:同桌二人为一组,每组制作一个计数器。只要有个级和万
2009-07-15 20:09:53
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小学四年级数学梯形面积计算教案
教学内容:苏教版数学第八册内容。教学目的:使学生理解并掌握梯
2009-07-15 20:09:21
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小学四年级数学“字母表示数”教案
一、教学内容:苏教版第八册数学第6870页。二、教学目标:(1)
2009-07-15 20:08:58
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小学四年级数学“认识几分之一”教案
1、生活引入:(1)小美和小丽在学校举办的剪纸比赛中都荣获一等
2009-07-15 20:08:35
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小学四年级数学梯形面积计算教案
教学目标:1.使学生经历梯形面积计算方法的探索过程,感受转化的
2009-07-15 20:07:47
