人教版一年级数学下册第三单元《分类与整理》教案（十一）(2)
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2021-02-10 17:25:38
1. 学生汇报：
师：
比
少多少个？
比 多多少个？(同桌相互交流，点名学生回答)
2．按要求分一分，填一填。
长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱有( )个，球有( )个。
板书课题：分类与整理
二、学习新课
1．教学教材第27页例1。
(1)学习按单一标准分类、整理，感知分类、整理。
(课件出示教材第27页例1情境图，同学们仔细观察)
师：你们看到了什么？发现了什么？
引导学生说出：有各种形状和颜色的气球。
师：有这么多的气球，可以怎样分类呢？
学生分小组交流讨论，自由分类整理，再小组汇报。
