人教版一年级数学下册第三单元《分类与整理》教案（十一）
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2021-02-10 17:25:38
人教版一年级数学下册第三单元《分类与整理》教案（十一）
一、教学内容
分类与整理。(教材第27～28页例1、例2)
二、教学目标
1．初步感知分类，通过操作学会分类、整理的方法。
2．通过分一分、看一看，培养学生的操作能力、观察能力、判断能力和语言表达能力。
3．初步认识象形统计图、简单的统计表，并能根据统计表回答问题。
4．让学生体会到生活中处处有数学。
三、重点难点
重点：
1.掌握分类的方法，能根据给定的标准或选择某个标准对物体进行分类。
2．会简单的整理数据的方法。
难点：能对数据进行简单的分析，并能提出简单的问题。
教学过程
一、情境引入
师：从图中你们观察到了什么？各个图形分别有几个？(学生仔细观察图，引导学生说说分别有什么图形，并说一说分别有几个)
