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人教版二年级数学下册第二单元《整理和复习》教案(五)(4)

网络资源 2021-02-08 18:51:47

  (二) 写除法算式,说出各部分名称及除法的意义。

  1、根据所举例子写出除法算式,并指出被除数、除数和商。

  2、9÷3=3

  为什么只有一个算式?引导回答:被除数和处数相同,或两个因数相同。

  3、12÷2=6       12÷6=2

  试着说一说每个算式表示的意义。

  三、整理用2~6 的乘法口诀求商的除法算式(约8分钟)

  (一) 回顾2~6 的乘法口诀

  (二) 巩固用乘法口诀求商

  1、根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。

  2、你有什么发现?(学生指出只能说出一个乘法算式和一个除法算式的乘法口诀和可以说出一个乘法算式和两个除法算式的乘法口诀。)

  (三) 应用口诀求商看谁算得又快又对。

  6×2=  18÷6=  54÷9=  6×5=  4×8=  24÷8=

  21÷3=  16÷4=  30÷6=   30+6=   12÷3=  48÷6=

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