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人教一年级数学下第二单元《十几减5、4、3、2》教案(九)(3)

网络资源 2021-02-06 14:35:01

  使学生明确:

  11-5=6

  12-5=7

  13-5=8

  14-5=9

  15-5=10

  (2)出示例1:11-4=。

  ①启发学生分级讨论、交流。

  ②联系本题,说一说你是怎样想的?

  ③启发学生想:十几减4还有哪些题?怎样计算?

  使学生明确:

  11-4=7

  12-4=8

  13-4=9

  14-4=10

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