人教一年级数学下第二单元《十几减5、4、3、2》教案（九）(2)
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2021-02-06 14:35:01
2、( )里应填几？【继续演示课件“十几减5、4、3、2”】
5+( )=11 4+( )=12 5+( )=14
4+( )=11 2+( )=11 3+( )=12
二、探究新知。
1、教学例1。
(1)出示例1：12-5=。
①启发学生，分组讨论、交流。
②汇报时，说一说是怎样想的。
鼓励学生运用多种思维，开发学生思维。
想加算减；
数的组成；
因为12-5=7，所以12-7=5；
③启发学生想：十几减5还有哪些题？怎样计算？
