人教一年级数学下第二单元《十几减5、4、3、2》教案（九）(4)
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2021-02-06 14:35:01
(3)出示例1：11-3，11-2。
①分级讨论、交流，十几减3、十几减2有哪些题，怎样计算？
②汇报时，使学生明确：
11-3=8 11-2=9
12-3=9 12-2=10
13-3=10
2、引导学生对比。
启发想十几减5、4、3、2的计算可以怎样想？使学生明确。
想加算减；
想十几的组成；
想：11-5=6→11-6=5
11-4=7→11-7=4
11-3=8→11-8=3
11-2=9→11-9=2
