人教一年级数学下第二单元《十几减5、4、3、2》教案（四）(3)
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2021-02-06 14:24:11
(3)探究十几减5、4、3、2的计算方法。
①计算12－5＝。
师：怎样计算12－5呢？(小组交流，探索方法，教师汇总)
(方法一)用“破十法”计算。
先用12中的10减去5，等于5，再把5和12中的另一部分2合起来就是7，所以12－5＝7。
板书：
(方法二)用“想加算减法”计算。
因为5＋7＝12，所以12－5＝7。
(教师板书)
师：如何计算其他几道算式呢？说一说你是怎样算的。
②计算12－4＝。
(老师指名学生回答，学生边回答，老师边有序地把各种解法的思维过程排列出来)
