人教一年级数学下第二单元《十几减5、4、3、2》教案（四）(2)
网络资源
2021-02-06 14:24:11
(1)板书题目。
12－5＝ 11－4＝
12－4＝ 11－3＝
12－3＝ 11－2＝
师：我们已经学习过十几减9、8、7、6，计算十几减9、8、7、6的方法有哪些呢？
师：怎样运用“破十法”计算13－9呢？
(2)学生汇报解决方法。
(方法一)“破十法”。
先用13中的10减去9等于1，再把1和13中的另一部分3合起来就是4，所以13－9＝4。
板书：
(方法二)“想加算减法”。
因为9＋4＝13，所以13－9＝4。(教师板书)
