人教版六年级数学下册第二单元《成数》教案（八）(3)
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2021-02-05 20:46:46
二、探究新知
1. 课件出示练习题
(1) 一成 = 十分之( ) = ( )%
(2) 三成五 = 十分之( ) = ( )%
(3) ( ) = 十分之四 = ( )%
(4) ( ) = 十分之( ) =25%
填一填：
请4名学生依次口头回答，教师点评。
归纳总结：成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“”几成“。
几成表示十分之几，即百分之几十。(板书)
2.教学学教材第9页例2。
组织学生读题，提问：“节电二成五”说明什么？
学生汇报：说明节约了25%的电。
要求今年用电多少万千瓦时，应该怎样列式解答呢？
组织学生独立完成，教师根据学生的反馈板书：
例2： 350×(1-25%)=262.5(万千瓦时)
学生根据教师的板书检验自己的答案是否正确。
