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人教版四年级数学下册第三单元《加法运算定律》教案(十八)(4)

网络资源 2021-02-05 19:31:38

  (二)探究加法结合律

  1、出示情境图,提出问题

  根据提供的信息你会求“这三天一共骑了多少千米吗?”

  (生交流不同的算法并口算出结果)

  板书算式并计算出结果

  因为这两个算式的结果相等,所以我们也可以写成这样的等式。

  板书:88+104+96 =88+(104+96)

  2、算一算○里能填上等号吗?

  (45+25)+13 ○45+(25+13)

  (36+18)+22 ○36+(18+22)

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