人教版四年级数学下第二单元《观察物体(二)》教案(十七)(2)
网络资源
2021-02-01 19:15:08
2.同桌合作,完成大屏幕上的三项任务:
(1)用你们喜欢的方法观察这三个几何体,并把看到的形状画在报告单上。
(2)画完后同桌互相说一说你们观察到的形状。
(3)根据报告单上的观察结果,讨论:你发现了什么?
可利用老师为每个小组提供 的小正方体,边摆边画。
3.学生活动,师巡视调样。
4.师:哪组愿意把你们的作品到前面来展示?
第一组展示汇报:他们是借助我们以前学过的从不同方向一个一个地观察。
第二组展示汇报:他们是从同一方向观察不同的几何体。
5.根据报告单上的观察结果,你发现了什么?
6.总结:从同一方向观察不同的几何体,看到的形状可能相同,也可能不同。
五、巩固练习。
1.基本练习