人教版一年级数学下册第二单元《十几减9》教案（三）(2)
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2021-01-29 19:34:56
（二）探究新知
1、揭示课题
老师要带大家去游乐场参加游园会，大家快来看看，游园会上有什么好玩的？
课件出示游园会活动，让学生说一说小朋友都在干什么。
将画面定格在小丑卖气球上面，让学生观察：
（1）从图中你知道了什么？（有15个气球，卖了9个）
（2）要求的问题是什么？ （还有几个？）
（3）你能列式解决这个问题吗？ （15-9=6）
（4）这个6是怎么得到的？能把你的算法说给小组内的其他小朋友吗？（小组讨论）
2、十几减9的计算方法探索（全班交流）
（1）看图数一数；
（2）用学具摆一摆；
（3）想加法算减法：要算15减9等于几，先想9加几等于15；
（4）连减：15-5-4=6
5和4是从哪来的？
为什么把9分成5和4？
