人教版六年级数学上册第四单元《比》教案（九）(5)
网络来源
2020-07-28 17:00:02
6、小结：化简比的方法。
板书设计：
比的基本性质
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变。
化简比
15：10 180：120
=(15÷5)：(10÷5) = 3：2
活动3【练习】比的基本性质》反馈练习
1、看谁的眼睛看得准？(根据比的基本性质判断下面各题)
(1)4：15=(4×3)：(15÷3)=12：5……(×)
(2) ：=( ×6)：( ×6)=2：3……(√)
(3)10：15=(10÷5)：(15÷3)……………(×)
2、把下面各比化成最简单的整数比。
(1)14：21 (2)： (3)1.25：2
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