①“1”，把1写在田字格的左半格，从右上方起笔到左下方收笔，写时略倾斜，不要写成竖直的。

　　②“2”，把2写在田字格的左半格，从左上方起笔向右写半圆后倾斜向下，写到左下方时向右拉平。

　　③“3”，把3写在田字格的左半格，从左上方起笔写两个半圆，注意两个半圆要写得圆润些。

　　④“4”，把4写在田字格的左半格，两笔写成。第一笔从左半格上方中间起笔向左下写竖，在中间虚线靠下的位置向右拉平，第二笔是一个略倾斜的竖。

　　⑤“5”，把5写在田字格的左半格，两笔写成。第一笔从左半格上方偏左的位置起笔向左下写竖，写到中间虚线时写半圆，注意半圆要写得圆润些，第二笔是横。

　　(4)教师示范书写，学生用手跟着比划。

　　(5)学生在书中描红。

　　知识巧记：“1”像铅笔细又长；“2”像小鸭水中游；“3”像耳朵听声音；“4”像小旗迎风飘；“5”像秤钩称东西。

　　三、巩固反馈

　　完成教材第16页“做一做”第1～2题。(学生独立完成，然后相互交流、评价)

　　答案：第1题：

　　第2题：

　　四、课堂小结

　　这节课你学会了哪些知识？同桌互相说说，再告诉大家。