人教版一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》教案(十)
人教版一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》教案(十)
第一课时 认识平面图形
授课时间:
教学目标:
1.通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。
2.培养学生的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。
3.能辨认各种图形,并能把这些图形分类。
教学重点:
初步认识长方形、正方形、圆形和三角形。
教学难点:
认识长方形、正方形、圆形和三角形。
教学准备:图形卡纸、实物、学具等。
教学过程:
一、复习,探究新知
1.小朋友们还记得这些图形朋友吗? (出示长方体 、正方体、 球、圆柱模型)
2.你能把这些图形平平的面画下来吗?(学生在纸上画一画 )
3.你们画出的图形有什么特点?学生小组讨论,并且小结,最后派代表全班交流。
二、巩固发展
1.说一说,身边哪些物体的面是你学过的图形?
2.利用圆、正方形、长方形、三角形画出自己喜欢的图形。
小组内评一评,各小组展示作品。
3.做练习一第1题 。
请小朋友涂一涂圆、正方形、长方形、三角形。知道各涂什么颜色吗?小组讨论合作,反馈、汇报:哪些涂成黄色,哪些涂成蓝色,哪些涂成紫色,哪些涂成橙色,哪些涂成土红色。
4.做练习一第2题。
独立完成 ,并说说是怎么数的?有什么好方法?
三、小结方法
1.今天你们学到了什么?
2.你有什么想问的?