人教版一年级下册《分类与整理》数学教案(5) 网络资源 2020-01-18 14:49:29 生1,生2。 师进行小结。 【设计意图:】使学生认识到生活中我们经常用分类的方法解决问题,生活中处处有数学。 五、板书设计 分类与整理 按形状分 按颜色分 相关链接:小学一年级数学下册教案 首页 上一页 下一页 尾页
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