苏教版五年级上册《校园绿地面积》数学教案(3)
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2019-09-19 15:49:23
（1）绿地的分配
（2）小组分工：测量人、记录人、数据核实人、计算人。
三、实地测量（16分钟）
1、学生拿着记录表实地测量
教师巡视，解决学生实际测量中遇到的问题。
四、汇总分析（8分钟）
1、根据测量结果填写数学书第29页的统计表。
2、交流从统计表中知道些什么？
五、课堂总结
通过这节课的学习，你学到了什么知识呢？
教学反思：
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