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苏教版一年级上册《认识0》数学教案(2)

网络资源 2019-09-14 20:11:01

  课前准备:

  课件、直尺等。

  教学过程:

  一、情景导入

  教师:小朋友们喜欢听故事吗?今天老师就给大家讲个《小兔采蘑菇》的故事。

  教师讲故事:星期天,有四只小兔告别了兔妈妈结伴出去采蘑菇,它们高高兴兴地向森林走去。其中有三只小兔采蘑菇的时候非常专心,采了一个又一个蘑菇。还有一只小兔在采蘑菇的时候一会儿看看远处的风景,一会儿看看飞来的蝴蝶,结果怎么样呢?我们一起来看看。

  二、探究交流

  (一)出示课件

  1、学习例题3

  教师:你知道故事里的那只三心二意的小兔是哪一只吗?你是怎么知道的呢?别的小兔采了多少个蘑菇,你能用数字表示出来吗?

  教师:小白兔一个也没采到,应该用数字几表示呢?

  教师:同学们真聪明,0也和1、2、3这些数一样,也是一个数。

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