人教版（新起点）五年级英语上册教案设计《Revision2（Let's Spell）》(2)
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2019-09-14 18:27:59
备选活动
1. 说词比赛
教师出示字母组合，学生需要迅速说出它的正确发音，然后学生以小组为单位，说一说带有这些字母组合且发音一致的单词，比一比哪组说得最多。
2. 结对游戏
学生两人结对，一个学生说字母发音，另一个学生首先说出与发音相对应的字母组合，再说一说带有这些字母组合且发音一致的单词，然后互换角色再进行一次这个活动。活动期间，要求同学间注意相互检查彼此的发音是否正确。
B. Listen and write.
1. 教师播放录音，学生初步感知每个单词的发音。
2. 教师再次播放录音，学生尝试说出所缺字母组合的发音。
3. 教师第三次播放录音，学生填写所缺字母。
4. 教师通过板书或实物投影核对答案。
5. 学生两人结对，手指单词大声朗读，相互检查发音是否正确。
