人教版（新起点）五年级英语上册教案设计Unit 5《TV Shows（第2课时）》(3)
网络资源
2019-09-14 18:18:51
③学生跟读对话录音。
④学生自主朗读对话。
⑤学生分角色朗读。
⑥教师引导学生和同桌改编对话内容。
Tip：教师先和一名学生进行示范，使学生了解改编的内容和语言。
⑦学生展示改编后的对话，然后教师提出问题：When does he/she usually， watch ...？ 进一步检测学生对功能句的理解。
(2) 功能句操练
①教师呈现一周的电视报，请学生说一说电视节目的名称以及播出的时间，如：The nature shows are on Saturday night.
Tip：教师自己设计电视节目表，从周一到周日，以上午、下午和晚上为时间段，呈现不同的电视节目，为学生提供交流素材。
②玩游戏
结合上面提供的资源，可进行下面的游戏活动。
