1. 看一看，猜一猜

　　o告诉学生接下来玩一个猜小动物的游戏。

　　o教师使用图片或者电脑课件出示小动物身体的局部，问What’s this (animal) ？学生猜一猜，说一说。为了增加活动的趣味性，可以请学生举手抢答，教师请最快举手的学生回答，如果该生回答正确，则可以得到奖励；如果该生回答不正确，再请其他学生继续抢答。

　　o课前教师还可以根据班级学生人数准备几套动物卡片。使用前教师将每张卡片从中间裁开，一分为二。教学活动中，发给每名学生一张动物半身卡片，请学生轮流提问What‘s this？ 拿到该动物另外半身卡片的学生起立回答It’s a ...，然后将两张半身卡片合成一张。

　　2. 小组活动

　　(1) 师生示范

　　o教师请一名学生到讲台前与教师配合做示范。

　　游戏说明：学生两人一组，一个学生指着第一行小动物的尾巴问What‘s this？另外一名学生则要指出第二行中相应小动物的头部，回答It’s a ...

　　o教师还可以请另外一两组学生到前面做示范，直到所有的学生都明白如何开展小组游戏活动为止。

　　(2) 分组活动

　　o学生两人一组玩游戏，教师巡视指导。