（3）听录音，模仿朗读，并回答问题：

　　①What is this cartoon about？

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　　②What does the cat do？

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　　③Why is the cat angry with the mice？

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　　④Are the mice afraid of the cat？

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　　（4）教师领读，学生跟读，并对重点词组进行讲解学习和巩固。

　　（5）根据Let‘s talk的内容，以小组为单位，分角色朗读对话，然后上前进行角色表演。（此环节练习时，教师可亲自指导学生，鼓励学生自己创编对话，增添新意）

　　（6）一组学生表演，其他组认真倾听观察，对表演组进行评价，评出最佳表现力奖，最佳口语奖、最佳创新奖、最佳男女主角板奖等等。

　　（设计意图：丰富多样的课程资源对英语学习尤其重要，英语课程根据教学内容的需要，在观看本课教学视频之外，还提供了猫和老鼠动画这一既符合课文需要又贴近学生生活的学习资源，与时俱进，拓展学生学习英语的渠道。此外，采用多元化的评价方式，调动学生的学习兴趣，这样的评价方式也有利于提高学生的听力和观察水平。）