Step 3．  Presentation

　　1．教师出示图片并介绍：Look at Mr Young．  He‘s our music teacher．  What’s he like？ He‘s old．  Look at Mr Jones．  He’s our art teacher．  What‘s he like？ He’s young．

　　教师板书What‘s he like？ He’s old．

　　2．教师利用PPT演示一个小朋友害羞的样子，然后带学生认识单词shy。教师问同学们

　　Who is shy in our class？同学们回答。

　　3．教师出示单词卡，利用PPT演示一位学生见到老师主动问候的情景，教单词polite，帮助他们理词意，教师接着问同学们：What‘s she like？引导他们回答：She’s polite．

　　4．用同样的方法教其他单词，并要求他们用所学的描绘性的词汇来描绘自己班上的同学。

　　Step 4．  Consolidation & Extension

　　1．师生互动，巩固所学单词。

　　2．Work in pairs，利用图片练习对话。