人教(PEP)五年级英语上册教案设计《Unit1 What's he like?》Lesson4(2)
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2019-08-22 21:06:04
【教学重点】
1. 能够熟练掌握表示性格的词汇:helpful,shy等四会词汇;
2. 能够运用句型“What‘s he/she like? He/She is…(old, young, funny, kind, strict)”。
【教学难点】
用英语准确询问并回答人物特征.
◆ 课前准备
教师准备教学课件,图片、以及单词卡。
◆ 教学过程
Step 1. Warm-up
Sing a song Who’s your teacher?
Step 2. Preview
闪现单词kind,young,old,strict,funny,学生抢答,拼写该单词。