沪教版四年级上册《四舍五入法（第一课时）》数学教案
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2019-08-22 12:48:02
沪教版四年级上册《四舍五入法（第一课时）》数学教案
教学内容： 四舍五入法（1）
教学目标：
知识与技能：
1.会利用数射线写出与已知数相邻的整万数、整十万数、整百万数；
2.会找出与一个数最接近的整万数、整十万数、整百万数。
过程与方法：
经历从第五次全国人口普查的现实背景中抽象出“凑整”的过程，积累数感。
情感态度 与价值观：
1.逐步体会数学与日常生活的密切联系，感知数学是有趣的和有用的，初步了解数学的价值。
2.对日常生活和周围环境中的数学现象具有好奇心，并有探究的欲望。
教学重难点：
通过观察、比较得出找与一个数最接近的整万数、整十万数、整百万数的方法。
教 学准备：课件
教学过程：
一、 常规积累
1.6×28的积大约是多少？为什么？
2.说说524 .584相邻的整百数各是多少？又最接近哪个整百数？为什么？
3.引出课题：凑整（板书）
