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人教新课标版四年级下册《自然之道》语文教案(8)

网络资源 2019-05-21 11:24:57

  2.拓展阅读。像这样的例子还有很多,请同学们打开书再读一读《大自然的启示――”打扫“森林》,看看你还有什么样的感受?

  3.举例说明。引导学生举出生活中的具体例子谈体会,使”道“得以内化。

  四、总结全文,完成作业。

  第三课时

  一、走出文本,开展实践活动

  1.导读课后”综合性学习“提示,明确活动目的及要求。

  2.自由组合,分小组讨论确定活动内容及拿出活动安排,全班交流。(要求选定组长,搞好分工,排好时间,并作好相关记载──可以以日记、活动报告、行动纪实等形式反映)

  3.学生分组行动,要求在规定时间内完成。(也可结合后续的学习内容进行)

  二、板书:

  自然之道

  遵循       违背

  保护↘   ↙伤害

  海龟

  教学反思

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