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外研社五年级英语下册《Will you help me?》教案设计(5)

网络资源 2019-05-20 18:23:57

  四、协作交流

  1、小组活动,两个人为一组,完成课文Part3 Practice 部分。按照例句即目标句型2完成6幅图的对话,老师再提问学生的完成情况。

  2、小游戏:找朋友,老师准备一些卡片,写上go shopping 、play basket ball等词组和一些问题。把问题和卡片发到不同的学生手中,请他们就问题提问。比如:Will you go shopping tomorrow? 去提问拿到卡片的同学,谁找到的答案比较多,谁就胜出。

  五、总结提高

  【教师预设】

  教师引导学生总结本课所学内容。

  【学生活动】

  1. 听读本课内容5遍。

  2. 写一写你的暑假计划。

  教学反思

  略

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