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外研社五年级英语下册《My favorite season is spring.》教案设计(3)

网络资源 2019-05-20 18:11:01

  教学重难点

  【教学重点】

  能够运用所学词汇、句子表达或描写出自己喜欢的季节及原因。

  【教学难点】

  能够运用所学词汇、句子表达或描写出自己喜欢的季节及原因;

  课前准备

  课件

  教学过程

  一、创设情境

  1. 师生问候

  2. 教师播放歌曲Season,并询问学生这首歌是关于什么的。

  二、启发思考

  1. 谈论四季

  教师询问 学生一年有几个季节,哪四个季节呢?

  2. 教师利用课件出示与季节有关的单词,并要求学生分类。让学生熟悉每个季节的特点,如气候,人们穿的衣服和主要活动等,对学生学过的知识进行复现。

  3. 询问学生What‘s your favourite season?并让学生简单地说明原因。

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