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语文A版四年级下册《清平乐·六盘山》语文教案(2)

网络资源 2019-05-15 14:18:29

  【教学难点】

  培养学生乐观积极的生活和学习心态。

  ◆    课前准备

  1.多媒体课件。

  2.词语卡片

  3. 课前布置学生收集有关六 盘山和毛泽东的图片。

  ◆    教学过程

  第一课时

  一、教师板书,揭示课题

  1、教师板书课题,学生读课题。

  2、教师解释课题:清平乐是词牌名,是决定音韵和格律的。

  3、教师简介这首词的创作背 景。

  二、检查预习,生字生词

  1、学生自由读词,要求借助拼音读准生字,尽量读出韵律来。

  2、检查学生生字新词的认读情况。

  重点指导“缚”的声母是“f”,“陕”是卷舌音,“缨”是后鼻音;“雁”的里面是两个单人旁,不要写成双人旁。

  3、学生齐读生词后正确、流利、初步有感情地朗读课文。

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