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语文A版四年级下册《语文乐园五》语文教案(3)

网络资源 2019-05-15 14:16:45

  第二课时

  一、写字板。

  1.认读要写的六个字。

  2.仔细观察:这几个字怎么写才漂亮?哪些地方容易写错?

  3.重点指导写“唬”字,提醒学生练习左右结构的字时,笔画较多的一边应当写紧凑一点。

  4.学生书写,教师指导。

  5.投影反馈。

  二、阅读欣赏。

  1.播放短文录音磁带。

  2.对照录音朗读,说说朗读时要注意的事项。

  ①普通话标准,字正腔圆。

  ②轻重有别,停顿得当。

  ③揣摩 说话语气,把握人物情感。

  3.四人为小组开展朗读比赛,鼓励互学互助,互相点评,共同进步。

  4.派小组代表朗读并评价本小组朗读情况。

  5.自主积累好词到“我的词语库”中。

  6.评价牧童。

  7.你还知道哪些有趣的智力故事?

  8.鼓励学生课外阅读,从书中结交聪明人物,获取智慧,增长见识。

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