沪教版二年级下册《克、千克的认识与计算》数学教案(4)
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2019-05-11 14:19:38
三、拓展新知：
1、克和千克的计算：
师：现在让我们看图片？出示课件。
师：请你们能根据图片说一说吗？
生：把600克橘子放在重320克的篮子梨，合起来共有多重？计算并在秤面上画出指针。
小组学生两两和组完成。
教师巡视检查指导。
小结：
⑴ 320g+600g=920g
⑵ 在秤面的9的数字再往上两小格就是920g了。
2、填写合适的单位：
师：我们认识了克和千克，在生活中，我们到底该怎样使用呢？
出示题目：
（1）圆规重35（ ）
（2）书桌重10（ ）
（3）足球重350（ ）
（4）鸡蛋重65（ ）
教师巡视检查指导。
学生反馈结果。
小结：
