沪教版二年级下册《位值图上的游戏》数学教案(3)
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2019-05-11 13:51:34
三、组织游戏活动。
1、加放一个小圆片。
（1）理解游戏
我们已在位值图上摆出了数213，现在我们就在这张位值图上开始游戏。
出示游戏方法：加放一个小圆片。（板书：加放）
规则：
1、每次只能加放一个小圆片。
2、记录下每次加放后的数。
3、每次加放后必须把小圆片“送回家”。
理解游戏内容（小圆片的总数发生了什么变化？）、游戏规则。（板书：一个、记录、还原）
（2）开始游戏：学生独立操作。
（3）汇报交流反馈。（板书：313、223、214）
313 213+100 =313
223 213+10 =223
214 213+1 =214
将加放圆片与数量增加通过板书清楚地展示给学生，理解位值概念。
