沪教版二年级下册《位值图上的游戏》数学教案(2)
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2019-05-11 13:51:34
二、学习数的表达式：
1、读出位值图上用小圆片表示的数，并说说数的组成。
小丁丁用小圆片在位值图上摆出了下面的数，你能把它读出来吗？
（1）、投影出示1：
| 百位 | 十位 | 个位 |
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读作：四百二十四
学生读数、并说说数的组成。
（根据学生回答，在位值图下出示：424；读作：四百二十四）
提问：两个“4”一样吗？为什么？
（2）、投影出示2：
| 百位 | 十位 | 个位 |
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读作：三百零六。
学生读数、同桌说说数的组成。
（根据学生回答，在位值图下出示：306；读作：三百零六）
提问：为什么十位上“0”表示？
2、 根据所给的数，在位值图上摆出小圆片。
（1）摆数 听教师报数，学生摆数 500 50 5 140
（2）用小圆片在位值图上摆出213
学生在各自的位值图上摆，请一学生到黑板上演示。
