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2019年二年级英语下册《HOW DO YOU GO TO SCHOOL》Lesson3教案设计(2)

网络资源 2019-03-10 22:48:46

  七.教学过程

  Ⅰ. Leading in- -(课程导入)

  1.    Greeting.

  2.    展现给学生各种车的动态图片,介绍 各种交通工具。

  3.    通过“Do you go to school by car\ bike \ bus ?Or “Do you walk to school?” “How do yo u go to school?”问题简化。

  4.    教师在此基础上进一步问学生: “How about yo ur father \mother?” ---“How does your father \mother go to work?”。

  【设计意图】:动态图片吸引小学生注意力,在愉快的环境中学会各种交通

  单词。直接导出所要学习句式 “ How do you go to school? “,再用一般疑问句”Do you go to school… ?“ 来降低句子的难度,容易理解回答。问父母如何上班导出句式 “ How does…? “。

  II. Presentation -- (任务呈现)

  1.    呈现单元活动1的教学挂图

  通过小组合作看图讨论并回答问题 :

  ①How do you go to school?

  ②How does your father go to work ?

  ③Does Tom go to school by car?

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