2019年二年级英语下册《WHERE IS MY SHIRT》Lesson2教案设计
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2019-03-10 22:39:52
2019年二年级英语下册《WHERE IS MY SHIRT》Lesson2教案设计
教学目标
情感目标：
通过贴近学生生活的语言运用活动，让学生感受到学习英语的乐趣。
知识目标：
1．能听懂会读故事，并再教师的指导下做片断表演。
2．能听懂会说并熟练运用句型Are these …？ Yes, they are. /No, they aren‘t.
能力目标：
1．通过大容量的语言输入，初步培养学生用英语思考和交流的习惯。
2．通过小组表演，培养学生合作学习的能力。
教学重点：理解故事的主要内容。
教学难点：表演故事片断
教具：CAI课件 录音机 单词卡片 衣服实物 头饰
活动过程
Warm-up：Greeting
（设计意图：营造学习氛围，引出复习环节。）
