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《蝙桂林山水》教学设计一
教学时间:两课时第一课时引导学生进入图文描绘的桂林山水的美景
2009-12-19 19:50:23
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《七月的天山》教学设计
教学时间:一课时教学过程:直接揭题指名读课文前面的过渡语。学
2009-12-19 19:49:39
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《记金华的双龙洞》教学设计
教学时间:两课时第一课时谈话导入课文同学们,你们中间有谁去过
2009-12-19 19:49:21
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《语言园地一》教学设计
第一课时口语交际导语不知不觉春天已经来到我们身边。看窗外,春
2009-12-19 19:48:57
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《中彩那天》教学设计
学习准备:写着名言的投影片学习时间:两课时学习过程:第一课时
2009-12-19 19:47:08
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《万年牢》教学设计
学习准备:找做事认真,讲诚信的故事。学习时间:一课时学习过程
2009-12-19 19:46:34
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《尊严》教学设计
学习准备:收集有关做人方面的人生格言,了解哈默的生平。学习时
2009-12-19 19:46:17
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《将心比心》教学设计
学习准备:字词卡片学习时间:一课时学习过程:揭示课题:哈默用
2009-12-19 19:44:29
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《语文园地二》教学设计
学习准备:让几个学生排练一个小品:一学生在校园里乱扔纸屑,另
2009-12-19 19:44:13
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《自然之道》教学设计二
一、导读课文,感悟启示1.观察课文插图,说说图意。2.课文第六、
2009-12-19 19:43:54
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《自然之道》教学设计一
教学难点:理解向导的话,体会文章所表达的思想感情。教学时间:
2009-12-19 19:43:34
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《黄河是怎样变化的》教学设计
教学时间:一课时。教学过程:一、出示资料,引出课题1.出示小黑
2009-12-19 19:42:48
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《蝙蝠和雷达》教学设计
教学时间:两课时。第一课时一、以图为媒,引入新课(依次出示蝙
2009-12-19 19:42:25
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《大自然的启示》教学设计
教学时间:一课时。教学过程:一、复习引入,指点学法1.联系引入
2009-12-19 19:41:32
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《语文园地三》教学设计一
教学时间:四课时。第一课时口语交际一、展示事例,激发兴趣课件
2009-12-19 19:41:09
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《夜莺的歌声》教学设计
课时:两课时第一课时谈话导入一、同学们,你们了解夜莺吗?谁来
2009-12-19 19:40:34
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《一个中国孩子的呼声》教学设计二
一、复习旧课,导入新课听写本课新词。同桌互相检查。二、学习课
2009-12-19 19:40:03
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《一个中国孩子的呼声》教学设计
课时:两课时第一课时一、激情导入同学们,我们都在和平的环境里
2009-12-19 19:37:38
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《和我们一样享受春天》教学设计
课时:一课时教学过程一、导入新课同学们,当我们沐浴着春光,坐
2009-12-19 19:37:01
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《语文园地四》教学设计
教学准备1、搜集与战争相关的影视资料。2、搜集新闻。课时四课时
2009-12-19 19:36:44
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《触摸春天》教学设计一
学习过程:第一课时交流资料,分享信息:1小组交流:在小组长的
2009-12-19 19:36:21
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《永生的眼睛》教学设计一
学习过程:一课时一、激趣谈话,导入新课:1盲姑娘只能用手来触
2009-12-19 19:35:47
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《生命 生命》教学设计
学习过程:第一课时一、畅谈生命,激发情感:1谈话导入:一颗貌
2009-12-19 19:35:29
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《花的勇气》教学设计
学习过程:一课时一、激趣导入:教师导语:春天是生机勃勃的,到
2009-12-19 19:34:59
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《语文园地五》教学设计
课前准备:1:整理本组课文收集的相关资料。2:搜集关于生命的名
2009-12-19 19:34:43
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《乡下人家》教学设计
第一课时导入课题,揭示课题。同学们,你们了解乡间那充满温馨和
2009-12-19 19:34:15
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《牧场之国》教学设计
导题荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们,你们了
2009-12-19 19:33:52
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《古诗词三首》教学设计一
第一课时乡村四月四时田园杂兴一:以图导题,理解题意1:仔细观
2009-12-19 19:33:36
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《麦哨》教学设计
由图入题1:观察插图或教学挂图,你猜一猜,课文描写的是什么地
2009-12-19 19:33:04
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《语文园地六》教学设计
课前准备:1搜集关于乡村生活的图片、文字以及自己独特的感受。2
2009-12-19 19:32:38
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《语文园地七》教学设计
课前准备:1拜访自己身边最值得敬佩的人,进行观察或记录,为口
2009-12-19 19:32:24
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《两个铁球同时着地》教学设计
课前准备1、布置学生搜集伽利略和亚里士多德的图片和生平资料。2
2009-12-19 19:31:58
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《全神贯注》教学设计
课前准备1、名人名言投影片。课时:一课时一、名言导入,激发阅
2009-12-19 19:31:27
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《鱼游到了纸上》教学设计
学习准备:学生可搜集一些名画,如郑板桥的竹,齐白石的虾等,体
2009-12-19 19:31:02
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《父亲的菜园》教学设计一
学习准备1生字、生词卡片。学习过程:(一)导入新课,激发阅读
2009-12-19 19:30:36
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《文成公主进藏》教学设计
教学时间:一课时。教学过程:导入课题,交流资料。关于文成公主
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