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苏教版四年级上册数学《统计可能性》教案（九）
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2019-07-25 14:43:46
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苏教版四年级上册数学《统计可能性》教案（八）
条形统计图教案 大唐实验小学 侯远心 【教学目标】 知识与技能
2019-07-25 14:43:05
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苏教版四年级上册数学《统计可能性》教案（七）
统计表和条形统计图 一、教学内容： 教材40页、41页，44页练习
2019-07-25 14:42:25
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苏教版四年级上册数学《统计可能性》教案（六）
统计表和简单的条形统计图 教学内容： 苏教版义务教育教科书小
2019-07-25 14:41:37
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苏教版四年级上册数学《统计可能性》教案（五）
统计表和简单的条形统计图 【教材分析】本课时我们学习统计表和
2019-07-25 14:40:55
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苏教版四年级上册数学《统计可能性》教案（四）
【教学内容】 苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第40页例
2019-07-25 14:40:03
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苏教版四年级上册数学《统计可能性》教案（三）
统计表和条形统计图 教学内容：教材40-41页，练习七第1题 教学
2019-07-25 14:39:23
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苏教版四年级上册数学《统计可能性》教案（二）
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2019-07-25 14:38:47
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苏教版四年级上册数学《统计可能性》教案（一）
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2019-07-25 14:37:30
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苏教版四年级上册数学《数据的分类整理》教案（六）
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2019-07-25 14:35:39
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苏教版四年级上册数学《数据的分类整理》教案（五）
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2019-07-25 14:34:58
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苏教版四年级上册数学《数据的分类整理》教案（四）
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2019-07-25 14:33:59
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苏教版四年级上册数学《数据的分类整理》教案（三）
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2019-07-25 14:33:06
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苏教版四年级上册数学《数据的分类整理》教案（二）
统计(分段整理数据) 广西壮族自治区 百色市 田东县油城学校
2019-07-25 14:31:48
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苏教版四年级上册数学《数据的分类整理》教案（一）
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2019-07-25 14:29:59
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苏教版四年级上册数学《平均数联系》教案（二）
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2019-07-25 14:28:18
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苏教版四年级上册数学《平均数联系》教案（一）
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2019-07-25 14:27:25
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苏教版四年级上册数学《平均数》教案（八）
平均数 【教材分析】本节教材学习平均数，根据统计表或统计图提
2019-07-25 14:26:08
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苏教版四年级上册数学《平均数》教案（七）
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2019-07-25 14:25:12
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苏教版四年级上册数学《平均数》教案（六）
平均数教案 教学内容：苏教版四年级上册第49~51页例3、 练一练
2019-07-25 14:24:00
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苏教版四年级上册数学《平均数》教案（五）
平 均 数 执教人： 葛 礼 云 教学内容：苏教版四年级上册教材
2019-07-25 14:23:15
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苏教版四年级上册数学《平均数》教案（四）
平均数教学设计 教学内容：平均数第49页~50页例1以及想想做做。
2019-07-25 14:21:40
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苏教版四年级上册数学《平均数》教案（三）
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2019-07-25 14:20:08
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苏教版四年级上册数学《平均数》教案（二）
平均数 教学设计 设计理念 为了实现教学目标、有效地突出重点
2019-07-25 14:17:38
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苏教版四年级上册数学《平均数》教案（一）
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2019-07-25 14:12:26
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苏教版四年级上册数学《解决问题的策略》教案（五）
《解决问题的策略--画示意图》 一、教学内容： 苏教版小学四年
2019-07-25 14:10:53
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苏教版四年级上册数学《解决问题的策略》教案（四）
解决问题的策略（2） 教学目标： 1.让学生经历探索解决问题方法
2019-07-25 14:02:15
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苏教版四年级上册数学《解决问题的策略》教案（三）
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2019-07-25 14:00:20
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苏教版四年级上册数学《解决问题的策略》教案（二）
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2019-07-25 13:55:59
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苏教版四年级上册数学《解决问题的策略》教案（一）
《解决问题的策略》教学设计 执教者 周海燕 教学内容： 苏教版
2019-07-25 13:53:21
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苏教版四年级上册数学《观察物体》教案（四）
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2019-07-25 13:51:24
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苏教版四年级上册数学《观察物体》教案（三）
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2019-07-25 13:50:06
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苏教版四年级上册数学《观察物体》教案（二）
观察物体 教学内容： 苏教版四年级上册第三单元第一课时 教学目
2019-07-25 13:48:41
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苏教版四年级上册数学《观察物体》教案（一）
《观察物体》教学设计 执教教师：安徽省来安县实验小学 于祥 教
2019-07-25 13:47:51
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新课标版四年级上册数学《条形统计图》教案（十一）
条形统计图 教学目标 1、经历用数字、图形和条形来表示数量的不
2019-07-25 13:44:22
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新课标版四年级上册数学《条形统计图》教案（十）
统 计 南平镇中心小学校 王君 教学目标： 1．使学生体验数据
2019-07-25 13:43:36
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